COFIN Campus Colorado do Oeste 7
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O Valor total previsto nesta Ação Orçamentária foi de R$ 120.000,00, no entanto, a procura por capacitação foi muito baixa, mesmo sendo disponibilizado no decorrer do exercício Editais de para capacitação.
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CPI Campus Colorado do Oeste 1
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O Departamento de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação no uso de suas atribuições realizou o levantamento, planejamento e elaboração da minuta referente ao Edital para chamada de fluxo contínuo para cadastro de empresas, instituições e entidades públicas e/ou privadas interessadas em celebrar Acordo de Parceira para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação, visando promover ações de ensino, pesquisa e extensão, junto ao IFRO Campus Colorado do Oeste. Porém, em virtude da Pandemia - COVID19 (momento atípico vivenciado mundialmente) e do aguardo da publicação da NOTA TÉCNICA Nº 3/2020/REIT - CGAB/REIT que trata de esclarecimentos e orientações sobre termos de parceria do IFRO. A referida Nota técnica foi publicada em 09 de novembro de 2020, NÃO havendo tempo hábil para reformulação, edição de minuto e publicação dentro do ano de 2020.
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CPOSG Campus Colorado do Oeste 3
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As duas propostas de Mestrado Profissional estão sendo elaboradas conforme o previsto.
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DESPESP Campus Colorado do Oeste 7
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Devido à suspensão preventiva das atividades presenciais devido às ações de combate a disseminação do novo coronavírus, conforme consta na Portaria N.532/REIT - CGAB/IFRO, de 17 de Março de 2020, que orienta o registro de atividades remotas e dá outras providências; Portaria N.533/REIT - CGAB/IFRO, de 19 de Março de 2020, que dispõe sobre a suspensão das atividades presenciais e atendimento ao público; a PORTARIA Nº 959/REIT - CGAB/IFRO, DE 14 DE MAIO DE 2020, que prorrogou a suspensão preventiva das atividades presenciais de Ensino, Pesquisa, Extensão e Administração até dia 12/07/2020 e Portaria N° 1222/REIT-CGAB/IFRO, DE 10 DE JULHO DE 2020, que prorrogou a suspensão preventiva das atividades presenciais de Ensino, Pesquisa, Extensão e Administração até dia 31/12/2020, muitas ações não ocorreram conforme o planejado, a exemplo da publicação dos editais de mobilidade e eventos. Em julho de 2020 foram publicados os editais 7, 8, 9 e 10/2020 REIT-PROPESP. Toda a documentação, pedidos de empenho e pagamento vêm sendo realizados pelo DEPESP, por meio dos processos: 23243.012813/2020-47; 23243.012818/2020-70; 23243.012824/2020-27 e 23243.012828/2020-13.
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O Departamento de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação no uso de suas atribuições realizou o planejamento e elaboração de formulário via Google sobre o possível cronograma do Evento. Porém, em virtude da Pandemia - COVID19 (momento atípico vivenciado mundialmente) e das incertezas quanto ao retorno ou não das atividades presenciais, NÃO foi possível o elaboração do evento 100% online para o ano de 2020. Segue anexo o formulário para fins de comprovação.
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Em função do novo cenário de realização de atividades presenciais, a princípio, optou-se pela não publicação do edital para seleção de projetos de pesquisa integrada a extensão.
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Publicado um segundo edital de pesquisa integrada ao ensino, a fim de contemplar mais servidores docentes e suas turmas.
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Foi ofertado o curso de Redação Científica. O planejamento iniciou em julho de 2020 (Ata SEI N° 25; Documento SEI N° 0968087) foi iniciado um contato com o Professor Gilson Volpato, com o objetivo de proporcionar a oferta de um curso de Redação Científica aos servidores. O curso foi formalizado por meio do Processo SEI nº 23243.012211/2020-90 e planejado para ser ofertado de 16 a 30/11/2020, conforme anexos que seguem.
A maioria dos participantes foi de servidores coordenadores de projetos de pesquisa ou interessados em participar das próximas seleções de propostas. O curso abordou, dentre outros temas, sobre a definição do delineamento de uma pesquisa, tratamento de dados, elaboração de discussão e conclusões de pesquisas; além de explicitar o que é preciso para publicar os resultados das pesquisas em revistas de alto impacto, dentre outros. Tal desencadeou reflexões e esclarecimentos sobre pontos que gerarão efeitos positivos não só para os coordenadores de projetos, mas, também, para os discentes que participam das ações de pesquisas.
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