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Atividade #2992

Instituto Federal de Rondônia - IFRO - Objetivo Estratégico #40: 15. Formação de cidadãos capazes de transformar a realidade social.

Desafio Estratégico #401: 15. Formação de cidadãos capazes de transformar a realidade social

Ação Setorial - Campus #954: Promoção de ações de Ensino, Pesquisa e Extensão com ênfase na formação de cidadãos comprometidos com a realidade social

Ação #2580: Aprimorar ações do NAPNE

Promover capacitação para docentes

Adicionado por NAPNE Campus Guajara-Mirim aproximadamente 5 anos atrás. Atualizado quase 4 anos atrás.

Situação:
Concluída
Prioridade:
Normal
Início:
06/02/2020
Data prevista:
30/12/2020
% Terminado:

100%

Tempo estimado:

Descrição

Promover palestra para docentes sobre inclusão

Histórico

#1 Atualizado por NAPNE Campus Guajara-Mirimmais de 4 anos

  • Situação alterado de Não Iniciada para Em Andamento

Foi ofertado pela Reitoria uma "Capacitação em Inclusão" EaD, na qual 14 servidores do campus Guajará-Mirim foram selecionados e estão participando.

#2 Atualizado por NAPNE Campus Guajara-Mirimmais de 4 anos

  • % Terminado alterado de 0 para 20

#3 Atualizado por NAPNE Campus Guajara-Mirimmais de 4 anos

  • % Terminado alterado de 20 para 50

Em fase de conclusão da capacitação ofertada pela Reitoria em parceria com IFSUL.
Indicação pela Coordenação do NAPNE de Cursos Online e Lives voltadas para a área de inclusão através dos grupos de whatshap e por e-mail.

#4 Atualizado por NAPNE Campus Guajara-Mirimaproximadamente 4 anos

Oferta de Capacitação "Roda de conversa sobre Deficiência Auditiva"

#5 Atualizado por NAPNE Campus Guajara-Mirimaproximadamente 4 anos

  • % Terminado alterado de 50 para 70

#6 Atualizado por NAPNE Campus Guajara-Mirimquase 4 anos

  • Situação alterado de Em Andamento para Concluída
  • % Terminado alterado de 70 para 100

Foi ofertado pelo NAPNE/GJM uma "Roda de Conversa sobre Deficiência Auditiva - DA" com expertises do IFRS via web conferência para todos os servidores do campus no início do semestre 2020.2 para atender as necessidades do corpo docente quanto ao atendimento da aluna I.R.L. do 1ºano do Curso Técnico em Informática com PcD - Surdez.

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